本文摘要：元元 萌萌 再装扮一下课堂嗯…可以用气球然后用海报接待他们。 教师思考： 秋夜微凉徐徐吹来的风让回家的路人裹紧了外套我们的心头却点亮着烛光般的温暖我们的心将牢牢相拥配合为孩子缔造爱的气氛孩子们更需要我们用心的陪同和耐心的引导他们的发展也离不开每一位围绕在身边的人感恩与孩子相遇感恩你们的支持我们将一同追随孩子的发展...... 可以用我们的插花作品还可以放点音乐。 玩孩子们喜欢的游戏 让我们的爸爸妈妈浏览一下我们的中式插花。

元元

萌萌

再装扮一下课堂嗯…可以用气球然后用海报接待他们。

教师思考：

秋夜微凉徐徐吹来的风让回家的路人裹紧了外套我们的心头却点亮着烛光般的温暖我们的心将牢牢相拥配合为孩子缔造爱的气氛孩子们更需要我们用心的陪同和耐心的引导他们的发展也离不开每一位围绕在身边的人感恩与孩子相遇感恩你们的支持我们将一同追随孩子的发展......

可以用我们的插花作品还可以放点音乐。

玩孩子们喜欢的游戏

让我们的爸爸妈妈浏览一下我们的中式插花。

小宝

因为疫情的原因家长与我们的校园许久未见新学期的家长会在晚上错时举行。

但差别的是这学期的家长会由孩子提倡会场筹谋并交由孩子来部署完成和家长们来一场金秋之约….

相见总是会让人倍感惊喜与期待南洋幼儿园的宝物们开始资助老师出着种种主意那就放手让孩子去筹谋吧。

在孩子到场的家长会中家长们纷纷感伤：“我的宝物长大了”,“我更相识我的孩子了”“我们感受到了孩子付诸于行动的爱与温暖”......这次的家长会比以往越发充满惊喜也更造就了孩子的能力我们也将这些闪闪发光的品质在家人之间通报；孩子在劳动中接纳自己接纳他人也正是契合了我们的初心：“感恩怙恃感恩家人”。

也充实体现了“一日生活皆教育”的理念把我园的“三贵”“三悦”“三共”渗透在每个育人细节。

教师思考：

叮～～查收一封关于爱的信件。

孩子们为了让爸爸妈妈体会到幼儿园的快乐想尽了种种措施比老师想到的措施越发全面生动而且为了准备这场家长会孩子们很是努力和主动为这场充满爱的相遇埋下温暖的小种子。

我给我妈妈送一个爱心。

孩子们爸爸妈妈要来幼儿园开家长会你们有没有好的主意？

家长的反馈中孩子们天天回家都栩栩如生说着关于幼儿园有趣好玩的新鲜事孩子们的心田是十分希望爸爸妈妈们能够体会自己在幼儿园所体验到的快乐。由于疫情许多家长也很想相识幼儿园的改变到场到孩子的话题中去我们决议这次的家长会由我们的孩子来筹谋源于孩子的意愿融入孩子对爸爸妈妈的情感让孩子成为老师与家长之间的桥梁通过家园携手促进孩子的发展。

开始准备啦！

孩子们的摆设：女孩子的家长坐在粉色气球位置男孩子的家长坐在蓝色气球位置。

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